جستجو در مقالات منتشر شده


۱ نتیجه برای خانه بهداشت.

ونوس وثوقی رهبری، سید وحید احمدی طباطبایی، لیلی مازار، محمد اسدپور،
دوره ۸، شماره ۴ - ( ۱۰-۱۴۰۰ )
چکیده

هدف: سرطان دهانه قابل‌ پیشگیری می باشد. این مطالعه با هدف بررسی تأثیر مداخله آموزشی مبتنی بر مدل فرا نظریه‌ای بر انجام آزمایش پاپ اسمیر انجام گرفت.
روش‌ها: این مطالعه نیمه تجربی در سال ۱۳۹۵ روی ۷۰ نفر از زنان واجد شرایط چترود که به روش نمونه گیری تصادفی ساده در دو گروه مداخله و کنترل انجام شد. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته‌ بود. برنامه آموزشی طی ۸ جلسه به صورت سخنرانی، بحث گروهی، نمایش فیلم و پرسش و پاسخ برای گروه مداخله اجرا، داده ها با استفاده از آزمون‌های مجذور کای، تی زوجی و تی مستقل در نرم افزار SPSS نسخه ۱۶ تجزیه و تحلیل شد.
نتایج: نتایج نشان داد که گروه مداخله و کنترل از نظر متغیرهای جمعیت شناختی تفاوت معنی دار آماری نداشتند. قبل از مداخله آموزشی اختلاف معنی دار آماری بین مراحل تغییر (٠٩۴/٠=-value p)، نمره موانع درک شده (٢۳/٠= P-value) دو گروه مداخله و کنترل وجود نداشت، بعد از مداخله آموزشی با ٠٠۱/٠< P-value این اختلاف معنی دار بود. همچنین آزمون تی زوجی تفاوت معنی‌داری بین نمره موانع و منافع درک شده و خودکارآمدی قبل و بعد از مداخله آموزشی در گروه مداخله نشان داد(٠٠۱/٠P-value <) ولی در گروه کنترل این اختلاف معنی دار نبود.
نتیجه‌گیری: نتایج مطالعه نشاندهنده تأثیر مداخله آموزشی بر مراحل تغییر رفتار، توازن تصمیم گیری، خودکارآمدی، انجام رفتار بر اساس سازه‌های مدل فرانظری و ارتقای رفتار انجام پاپ اسمیر، بوده است.

صفحه ۱ از ۱     

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به طب پیشگیری می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2025 CC BY-NC 4.0 | Journal of Preventive Medicine

Designed & Developed by : Yektaweb