<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Preventive Medicine</title>
<title_fa>طب پیشگیری</title_fa>
<short_title>J Prevent Med</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://jpm.hums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2476-7182</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2423-429X</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.52547/jpm</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1395</year>
	<month>7</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2016</year>
	<month>10</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>3</volume>
<number>3</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>تبیین مفهوم خود مراقبتی از دیدگاه بیماران مبتلا به  دیابت نوع دو : یک مطالعه کیفی</title_fa>
	<title>Explaining the concept of self-care from the viewpoints of patients with diabetes type II: A Qualitative Research</title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Orginal</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align:justify;line-height:150%;direction:rtl;unicode-bidi:embed;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.4pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b yagut;&quot;&gt;مقدمه:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; &lt;em&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.4pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;دیابت شایع ترین اختلال متابولیک در انسان است و مدیریت آن از طریق انجام رفتارهای خود مراقبتی الزامی است. چون&amp;nbsp; مستنداتی مبنی بر تجربه یا درک بیمار از مفهوم خود مراقبتی وجود ندارد&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt; &lt;em&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.4pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;و این در حالی است که تبیین مفهوم خود مراقبتی از دیدگاه بیماران دیابتی می تواند نقش مهمی در طراحی مدل های کاربردی خود مراقبتی در این بیماران داشته باشد، لذا مطالعه حاضر با هدف تبیین مفهوم خود مراقبتی از دیدگاه بیماران مبتلا به دیابت نوع دو طراحی و انجام شد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align:justify;line-height:150%;direction:rtl;unicode-bidi:embed;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.4pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b yagut;&quot;&gt;روش ها&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.4pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;: این مطالعه یک پژوهش کیفی از نوع تحلیل محتوا می باشد که با استفاده از مصاحبه انفرادی نیمه ساختار یافته و با رعایت حداکثر تنوع از 15 مرد و زن 68-33 ساله مبتلا به دیابت نوع دو با شیوه نمونه گیری هدفمند در شهرستان رودان انجام شد. مصاحبه ها با استفاده از راهنمای مصاحبه در مدت زمان 55-25 دقیقه انجام گرفت، و برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش تحلیل محتوی کیفی استفاده شد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align:justify;line-height:150%;direction:rtl;unicode-bidi:embed;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.4pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b yagut;&quot;&gt;نتایج:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.4pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt; با تجزیه و تحلیل داده ها در خصوص مفهوم خود مراقبتی&amp;nbsp; دو طبقه اصلی شامل: جنبه ی حفاظتی خود مراقبتی و جنبه ی اقتصادی خود مراقبتی استخراج شد. جنبه ی حفاظتی خود مراقبتی شامل سه زیر طبقه: حفاظت شخصی، حفاظت خانواده و حفاظت جامعه و جنبه ی اقتصادی خودمراقبتی شامل دو زیر طبقه اقتصاد خانواده و اقتصاد جامعه بود.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align:justify;line-height:150%;direction:rtl;unicode-bidi:embed;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.4pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b yagut;&quot;&gt;نتیجه گیری:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.4pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt; با توجه به تبیین جنبه های متنوع و مجزا از مفهوم خود مراقبتی در این مطالعه، می توان یافته ها را به عنوان مبنای برنامه ریزی جهت انجام موفق آموزش های خود مراقبتی پیشنهاد داد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align:justify;line-height:150%;direction:rtl;unicode-bidi:embed;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.4pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b yagut;&quot;&gt;کلیدواژه:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.4pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt; خود مراقبتی، دیابت، پژوهش کیفی.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;</abstract_fa>
	<abstract>Introduction: Diabetes is the most common metabolic disorder in humans and its management through self-care is required. Since there is no documentation of the patient&amp;#39;s experience or understanding of the concept of self-care and the concept of care of patients with diabetes can play a role in the design of functional models of care in these patients, this study designed to explain the concept of self-care of patients with diabetes type II. Methods: In this qualitative content analysis study enrolled fifteen 33-68 year-old men and women with type II diabetes who were selected through purposeful sampling in Rudan city. Data were collected using semi-structured interviews. Interviews carried out using an interview guide for the duration of 25-55 minutes. To analyze the data, qualitative content analysis method was used. Results: By analyzing data on the self-care concept two main categories including the protective aspect of self-care and the economic aspect of self-care were extracted. The protective aspect of self-care consists of three subcategories including personal protection, family protection, and protection of society and economic aspects of self-care consists of two subcategories including economy of families and the economy of society. Conclusion: The various distinct aspects of the concept of self-care which were obtained in this study can be used as the basis for planning a successful self-care training program.</abstract>
	<keyword_fa>خود مراقبتی, دیابت, پژوهش کیفی.</keyword_fa>
	<keyword>Self-care, Diabetes, Qualitative Research.</keyword>
	<start_page>21</start_page>
	<end_page>30</end_page>
	<web_url>http://jpm.hums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-49&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name> Nsrina</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Setoodeh</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>نسرین</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>ستوده</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846005210</code>
	<orcid>10031947532846005210</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>MSc Student of Health Education, Health School, Hormozgan University of Medical Sciences, Bandar Abbas, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Teamur </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Aghamolaei</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>تیمور</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>آقاملایی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>teaghamolaei@gmail.com</email>
	<code>10031947532846005211</code>
	<orcid>10031947532846005211</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Professor of Health Education, Social Determinants on Health Promotion Research Center, Hormozgan University of Medical Sciences, Bandar Abbas, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Ehaml</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Bushehri </last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>الهام</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>بوشهری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846005212</code>
	<orcid>10031947532846005212</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Associate Professor of Medical Education, Development Center of Medical Education, Hormozgan University of Medical Sciences, Bandar Abbas, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name> Sdighehe</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Abedini</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>صدیقه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>عابدینی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846005213</code>
	<orcid>10031947532846005213</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Associate Professor of Health Education, Health School, Hormozgan University of Medical Sciences, Bandar Abbas, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
