Journal of Preventive Medicine

fa سواد سلامت زنان باردار و برخی عوامل مرتبط با آن در شهرستان میناب Health literacy of pregnant women and some related factors in pregnant women referred to Minab health centers تخصصي Special پژوهشي Orginal <div style="text-align: justify;">هدف: سواد سلامت به ظرفیت کسب، پردازش، درک اطﻼعات اساسی و خدمات مورد نیاز جهت تصمیم گیری های مناسب در زمینه سلامت اطﻼق می‌گردد. با توجه به اهمیت سواد سلامت زنان در سلامت خود و کودکانشان، این مطالعه با هدف تعیین سواد سلامت زنان باردار و برخی عوامل مرتبط با آن در زنان باردار مراجعهکننده به مراکز بهداشتی شهر میناب در سال 1395 انجام شد. روش‌ها: این پژوهش مقطعی از نوع توصیفی تحلیلی بوده که بر روی 430 نفر از زنان باردار مراجعهکننده به مراکز بهداشتی درمانی شهرستان میناب صورت گرفت. برای جمعآوری دادهها از پرسشنامه سواد سلامت عملکردی بالغین استفاده شد. تجزیه و تحلیل دادهها با استفاده از نرم افزار SPSS و آزمونهای شاخص فراوانی و درصد فراوانی و آزمون کای‌دو انجام شد. نتایج: در پژوهش حاضر میانگین سنی افراد مورد مطالعه 3/6± 27 سال بود. سواد سلامت 58/9 درصد از زنان در حد کافی و 17/37 درصد مرزی بودند. در این مطالعه ارتباط معناداری بین سواد سلامت با تعداد فرزندان، محل سکونت و درآمد خانواده مشاهده شد. اما بین سواد سلامت با تحصیلات مادر رابطه معناداری وجود نداشت. نتیجه‌گیری: به ‌طور کلی نتایج این پژوهش نشان داد، میزان سواد سلامت زنان در حد مرزی بود. بنابراین لازم است نظام سلامت کشور برای زنان باردار که از سواد سلامت در حد مرزی و نامطلوب برخوردارند، آموزش‌های تصویری و شفاهی ساده و قابل ‌فهم را در کنار مواد آموزشی مکتوب که به ‌صورت پوستر، پمفلت و بروشور طراحی ‌شده ارائه نمایند.</div> <div style="text-align: justify;">Introduction: Health literacy refers to the ability to obtain, process, and understand the basic information and services needed for proper Health decision making. Considering the importance of mothers' health literacy in their own health and their children health, this study desinged to determine the health literacy of pregnant women and some related factors in pregnant women referred to Minab health centers in 2016. Methods: This cross-sectional and descriptive-analytical study was performed on 430 pregnant women referred to the health centers of Minab city. Data were collected using adult functional health literacy questionnaire. Data were analyzed using SPSS software and frequency index, frequency percentage index, and chi squared test. Results: In this study, the mean age of the subjects was 27±6.3 years. Health literacy of 58.9% of the mothers was at satisfactory level and 17.37% were in the borderline. According to the findings of this study, there was a significant relationship between the health literacy and the number of children, the place of residence, and family income. But there was no significant statistical relationship between the health literacy and educational level of mothers. Conclusion: In general, the results of this study showed that the level of health literacy of the studied women was in borderline. Therefore, the country health system, should provide the pregnant women who have an inadequate and borderline health literacy simple and understandable visual and oral education as well as written educational materials which can be in the form of posters, pamphlets, and brochures.</div> سواد سلامت, زنان باردار, خود مراقبتی. Health Literacy, Pregnant Women, Self Care. 40 46 http://jpm.hums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-76&slc_lang=fa&sid=1 Faeghe Zaree فایقه زارعی 10031947532846005681 10031947532846005681 No MSC, Microbiology، Social Determinants on Health Promotion Research Center, Faculty of Health, Hormozgan University of Medical Sciences, Bandar Abbas, Iran. کارشناس ارشد، میکروبیولوژی، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی در ارتقاء سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان، بندرعباس، ایران. Fateme Karimi فاطمه کریمی 10031947532846005682 10031947532846005682 No MSC, Health Education and Health Promotion, Social Determinants on Health Promotion Research Center, Faculty of Health, Hormozgan University of Medical Sciences, Bandar Abbas, Iran. کارشناس ارشد، آموزش بهداشت، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی در ارتقاء سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان، بندرعباس، ایران. Shokrollah Mohseni شکرالله محسنی 10031947532846005683 10031947532846005683 No Phd Student, Epidemiology, Social Determinants on Health Promotion Research Center, Faculty of Health, Hormozgan University of Medical Sciences, Bandar Abbas, Iran. دانشجوی دکتری، اپیدمیولوژی، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی در ارتقاء سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان، بندرعباس، ایران. Shiva Mdani شیوا مدنی 10031947532846005684 10031947532846005684 No MSC Student, English language, Social Determinants on Health Promotion Research Center, Faculty of Health, Hormozgan University of Medical Sciences, Bandar Abbas, Iran. دانشجوی کارشناس ارشد، زبان انگلیسی، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی در ارتقاء سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان، بندرعباس، ایران. Sakineh Dadipoor سکینه دادی پور 10031947532846005685 10031947532846005685 No Phd Student, Health Education and Health Promotion, Social Determinants on Health Promotion Research Center, Faculty of Health, Hormozgan University of Medical Sciences, Bandar Abbas, Iran. دانشجوی دکتری، آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی در ارتقاء سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان، بندرعباس، ایران. Abdoul Hossain Mdani عبدالحسین مدنی shmd_md@yahoo.com 10031947532846005686 10031947532846005686 Yes Department of Epidemiology, Social Determinants on Health Promotion Research Center, Faculty of Health, Hormozgan University of Medical Sciences, Bandar Abbas, Iran. گروه اپیدمیولوژی، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی در ارتقاء سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان، بندرعباس، ایران.