fa ارتباط کانون کنترل بر سلامت با رفتارهای ارتقاءدهنده سلامت در دانش‌آموزان دبیرستانی شهر بندرعباس تخصصي Special پژوهشي Orginal <p dir="RTL" style="margin-right:3.0cm"><strong><em>مقدمه:</em></strong> <em>رفتارهای</em> <em>ارتقاءدهنده</em> <em>سلامت یکی</em> <em>از</em> <em>بهترین</em> <em>راههایی</em> <em>است</em> <em>که</em> <em>مردم</em> <em>از طریق آن</em> <em>می‌توانند</em> <em>سلامتی</em> <em>خود</em> <em>را حفظ و کنترل</em> <em>نمایند. </em><em>هدف </em><em>این</em> <em>مطالعه</em> <em>تعیین ارتباط کانون کنترل بر سلامت با رفتارهای ارتقاءدهنده سلامت در دانش‌آموزان دبیرستانی شهر بندرعباس بود.</em></p> <p dir="RTL" style="margin-right:3.0cm"><strong><em>روش ها</em></strong><em>: این مطالعه به صورت مقطعی انجام شد. جهت تعیین وضعیت کانون کنترل بر سلامت از فرم </em><em><span dir="LTR">A</span></em><em> پرسشنامه والستون و جهت تعیین وضعیت رفتارهای ارتقاءدهنده سلامت از پرسشنامه </em><em><span dir="LTR">Adolescent Health Promotion Scale</span></em><em> استفاده شد. از تعداد 378 پرسشنامه توزیع شده بین دانش‌آموزان 342 پرسشنامه به صورت کامل تکمیل شد</em><em><span dir="LTR">(Response rate= 90.5%)</span></em><em>. داده‌ها به کمک نرم‌افزار آماری </em><em><span dir="LTR">SPSS 19</span></em><em> و ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیره مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.</em></p> <p dir="RTL" style="margin-right:3.0cm"></p> <p><strong><em>نتایج</em></strong><strong>:</strong> <em>میانگین سن افراد مورد بررسی (1/1=</em><em><span dir="LTR">SD</span></em><em>) 1/16 سال بود. 7/44 درصد آنها پسر بودند. بر اساس نتایج تحلیل رگرسیون 12 درصد از تغییرات رفتارهای ارتقاءدهنده سلامت توسط کانون کنترل بر سلامت (شامل کانون کنترل درونی، شانس و قدرت دیگران) تبیین می‌شود (12/0=²</em><em><span dir="LTR">R</span></em><em>، 5/15=</em><em><span dir="LTR">F</span></em><em>، 001/0></em><em><span dir="LTR">P</span></em><em>). از بین مؤلفه‌های متغیر پیش‌بینی، کانون کنترل درونی (001/0></em><em><span dir="LTR">P</span></em><em> و 25/0=</em><em><span dir="LTR">B</span></em><em>) و قدرت دیگران (01/0></em><em><span dir="LTR">P</span></em><em> و 16/0=</em><em><span dir="LTR">B</span></em><em>) به طور معنی</em><em>‌</em><em>داری متغیر پاسخ یعنی رفتارهای ارتقاءدهنده سلامت را تبیین می‌</em><em>‌</em><em>کنند. با افزایش نمرات کانون کنترل درونی و قدرت دیگران، رفتارهای ارتقاءدهنده سلامت نیز افزایش می‌یابد.</em></p> <p dir="RTL" style="margin-right:3.0cm"><strong><em>نتیجه‌گیری</em></strong>: <em>تقویت کانون کنترل درونی و توصیه به پیروی از دستورات افرادی مانند پزشکان و متخصصان سلامت جهت افزایش رفتارهای ارتقاءدهنده سلامت در دانش‌آموزان توصیه می‌شود.</em></p> <p></p> <p><strong>Introduction:</strong> Health promoting behaviors is one of the best ways that people can protect and maintain their health. The aim of this study was to determine the relationship between health locus of control with health promoting behaviors among high school students in Bandar Abbas, Iran.</p> <p></p> <p><strong>Methods:</strong> This was a cross-sectional study. To collect data, from A of Wallston questionnaire and Adolescent Health Promotion Scale were used. Out of 378 questionnaire. 342 were completed (Response rate=90.5%). Data were analyzed by SPSS 19 Software. Pearson correlation and multiple regression analisis were used to analyze and predict health promoting behaviors throught health locus of control dimensions.</p> <p><strong>Results:</strong> The mean age of participants was 16.1 (SD=1.1) and 44.7% of them were male. Based on regression analysis, 12% of health promoting behaviors changes were explained by health locus of control dimensions (R² = 12%, F= 15.5, P<0.001). Internal locus of control (<em>B</em>=0.25, P<0.001) and powerful others (<em>B</em>=0.16, P<0.001) significantly predict health promoting behaviors.</p> <p><strong>Conclusion: </strong>For increasing the health promoting behaviors in students, improvement of internal locus of control and advising to follow the instructions of physicians and health experts is recommended.</p> کانون کنترل سلامت, رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت, دانش آموز, بندرعباس Health Locus of Control, Health Promoting Behaviors, Student, Bandar Abbas. 1 9 http://jpm.hums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-6&slc_lang=fa&sid=1 T Aghamolaei تیمور آقاملایی 1003194753284600814 1003194753284600814 Yes F Darsareh فاطمه درساره 1003194753284600815 1003194753284600815 No F Poorahmad-Garbandi فاطمه پوراحمد گربندی 1003194753284600816 1003194753284600816 No A Ghanbarnejad امین قنبرنژاد 1003194753284600817 1003194753284600817 No