fa تأثیر سواد سلامت بر سلامت عمومی بیماران قلبی بر‌اساس معادلات ساختاری عمومى General پژوهشي Orginal <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:14px;"><span style="font-family:Tahoma;"><span style="line-height:2;"><strong>هدف </strong>سواد سلامت یکی از مهم‌ترین شاخص‌های دانش سلامت است. این مطالعه با هدف ارزیابی میزان سواد سلامت و سلامت عمومی بیماران قلبی انجام شده است.<br> <strong>روش ها </strong>این مطالعه توصیفی‌تحلیلی در سال 1401 - 1402 انجام شده است. 254 بیمار قلبی بستری در بخش مراقبت‌های ویژه (ccu) بیمارستان خاتم‌النبیای شهرستان شوشتر انتخاب شدند. ابزار جمع‌آوری داده‌ها در این مطالعه شامل، پرسش‌نامه جمعیت‌شناختی، پرسش‌نامه سواد سلامت و پرسش‌نامه استاندارد سلامت عمومی بود. داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار SPSS نسخه 20، AMOS نسخه 18و آزمون‌های آماری و مدل‌سازی معادلات ساختاری مورد تجزیه‌و‌تحلیل قرار گرفتند.<br> <strong>یافته ها </strong>میانگین سنی افراد شرکت‌کننده 27/47&plusmn;45/16 سال بود. نمره سواد سلامت، 101 نفر (41 درصد) در سطح خوب و کافی و 58 نفر (23 درصد) درسطح ضعیف و ناکافی به دست آمده است و نمره سلامت عمومی 100 نفر (39/37 درصد) در سطح متوسط و 78 نفر (30 درصد) در سطح ضعیف بوده است. با افزایش سطح سواد سلامت به‌طور معناداری زیر‌مقیاس‌های سلامت عمومی کاهش یافته است (001/P<0). در بررسی متغیرهای جمعیت‌شناختی نیز افزایش سن و پایین بودن تحصیلات بر پایین بودن نمره سطح سواد تأثیر معناداری داشته است (05/P<0).&nbsp;<br> <strong>نتیجه گیری</strong> یافته‌های فعلی نشان می‌دهد که سطح سواد سلامت بیماران در حد کافی و نمره سلامت عمومی بیماران در سطح متوسط بود. به‌طوری‌که با افزایش سطح سواد سلامت، سلامت عمومی نیز بهبود پیدا کرده است. به نظر می‌رسد درک ارتباط بین سواد سلامت و سلامت عمومی بتواند اطلاعات مفیدی را در اختیار سیاست‌گذاران و برنامه‌ریزان سلامت جهت ارتقای سلامت بیماران قرار دهد.&nbsp;</span></span></span></div> <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:14px;"><span style="font-family:Tahoma;"><span style="line-height:2;"><strong>Objective</strong> Health literacy is one of the most important indicators of health knowledge. This study aims to evaluate the relationship of health literacy with general health in Iranian patients with heart disease in Iran.<br> <strong>Methods </strong>This descriptive-analytical study was conducted in 2022-2023 on 254 patients with heart disease hospitalized in the coronary care unit of Khatam Al-anbiya Hospital in Shoushtar County. The data collection tools included a demographic form, the health literacy instrument for adults (HELIA), and the general health questionnaire (GHQ-28). Data were analyzed in SPSS software, version 20 and AMOS software, version 18 using independent t-test, analysis of variance, Pearson correlation test, and structural equation modeling.<br> <strong>Results </strong>The mean age of the participants was 45.27&plusmn;16.47 years. The health literacy of 101 patients (41%) was at a good and sufficient level, while 58 patients (23%) had low and insufficient literacy. The general health of 100 patients (39.37%) was at a moderate level, while 78 patients (30%) had low general health. With the increase in health literacy, the score of general health domains decreased (improved) (P<0.001). Older age and low educational level had a significant relationship with low health literacy (P<0.05).<br> <strong>Conclusion </strong>The health literacy of the patients with heart diseases admitted to the study hospital is sufficient, and their general health is moderate. With the increase in health literacy, their general health can be improved. Understanding the relationship between health literacy and general health in cardiac patients can provide useful information to policymakers and health planners in Iran to promote the patient&rsquo;s health literacy and general health.</span></span></span></div> سواد سلامت, سلامت عمومی, بیمار قلبی Health literacy, General health, Heart disease 388 399 http://jpm.hums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-699-2&slc_lang=fa&sid=1 Akram Hemmatipour اکرم همتی پور hematipour.a64@gmail.com 100319475328460010538 100319475328460010538 No Department of Nursing, Faculty of Nursing , Abadan University of Medical Sciences, Abadan, Iran. گروه پرستاری، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم‌پزشکی آبادان، آبادان، ایران. Azam Honarmandpour اعظم هنرمند پور Honarmand.a@gmail.com 100319475328460010539 100319475328460010539 No Department of Midwifery, Shoushtar Faculty of Medical Sciences, Shoushtar, Iran. گروه مامایی، دانشکده علوم‌پزشکی شوشتر، شوشتر، ایران. Sohrab Asadi Chenareh سهراب راسدی چنانی asadi.sohrab@gmail.com 100319475328460010540 100319475328460010540 No Student Research Committee Shoushtar Faculty of Medical Sciences, Shoushtar, Iran. کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده علوم‌پزشکی شوشتر، شوشتر ، ایران. Azam Jahangirimehr اعظم جهانگیری مهر jahangirimehr.a@gmail.com 100319475328460010541 100319475328460010541 No Department of Biostatistics, Shoushtar Faculty of Medical Sciences, Shoushtar, Iran. گروه آمار زیستی، دانشکده علوم‌پزشکی شوشتر، شوشتر، ایران. Elham Abdolahi Shahvali الهام عبدالهی شهولی eabdolahi31@yahoo.com 100319475328460010542 100319475328460010542 Yes Department of Nursing, Shoushtar Faculty of Medical Sciences, Shoushtar, Iran. گروه پرستاری، دانشکده علوم‌پزشکی شوشتر، شوشتر ، ایران. Zahra Mehri زهرا مهری mehri.z@gmail.com 100319475328460010543 100319475328460010543 No Department of Information, Shoushtar Faculty of Medical Sciences, Shoushtar, Iran. گروه اطلاع‌رسانی، دانشکده علوم‌پزشکی شوشتر، شوشتر، ایران.