دوره 10، شماره 1 - ( بهار 1402 )
جلد 10 شماره 1 صفحات 7-2 |
برگشت به فهرست نسخه ها
1- گروه روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، تهران، ایران.
2- گروه روانشناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران.
2- گروه روانشناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران.
چکیده: (1433 مشاهده)
سردبیر محترم
تلاش‌های علمی جهان بر کرونا‌ویروس 2019 متمرکز شده است. پزشکان در سراسر جهان دانش خود را در‌مورد مراقبت از بیماران مبتلا به کرونا‌ویروس گسترش می‌دهند و دانشمندان در حال بررسی نتایج کارایی واکسن‌ها و شیوه‌های درمانی هستند. از‌آنجا‌که دانش ما در‌مورد پاتوفیزیولوژی کرونا‌ویروس به‌سرعت در حال گسترش است، پاسخ به سؤالات مربوط به تأثیرات روانی این بیماری نیز به همان اندازه ضروری است [1]. در این شرایط، اهمیت شناخت پیامدهای روانی ناشی از کرونا‌ویروس، در سطح فردی و اجتماعی بر کسی پوشیده نیست.
تلاش‌های علمی جهان بر کرونا‌ویروس 2019 متمرکز شده است. پزشکان در سراسر جهان دانش خود را در‌مورد مراقبت از بیماران مبتلا به کرونا‌ویروس گسترش می‌دهند و دانشمندان در حال بررسی نتایج کارایی واکسن‌ها و شیوه‌های درمانی هستند. از‌آنجا‌که دانش ما در‌مورد پاتوفیزیولوژی کرونا‌ویروس به‌سرعت در حال گسترش است، پاسخ به سؤالات مربوط به تأثیرات روانی این بیماری نیز به همان اندازه ضروری است [1]. در این شرایط، اهمیت شناخت پیامدهای روانی ناشی از کرونا‌ویروس، در سطح فردی و اجتماعی بر کسی پوشیده نیست.
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
روانشناسی
دریافت: 1400/5/23 | پذیرش: 1402/2/17 | انتشار: 1402/4/10
دریافت: 1400/5/23 | پذیرش: 1402/2/17 | انتشار: 1402/4/10
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |