دوره 10، شماره 2 - ( تابستان 1402 )
جلد 10 شماره 2 صفحات 197-186 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Asadpour M, Mahbobi Rad M, Mobini Lotfabad M, Nasirzadeh M, Abdolkarimi M, Shahabinejad E. Predictors of Fast-food Consumption in Students of Rafsanjan University of Medical Sciences Based on the Theory of Planned Behavior. J Prevent Med 2023; 10 (2) :186-197
URL: http://jpm.hums.ac.ir/article-1-669-fa.html
URL: http://jpm.hums.ac.ir/article-1-669-fa.html
اسدپور محمد، محبوبی راد محمود، مبینی لطف آباد محمد، نصیر زاده مصطفی، عبدالکریمی مهدی، شهابی نژاد عرفان. بررسی پیش‌بینی‌کننده‌های مصرف فست‌فود مبتنی بر تئوری رفتار برنامه‌ریزی‌شده در دانشجویان دانشگاه علوم‌پزشکی رفسنجان. طب پیشگیری. 1402; 10 (2) :186-197
محمد اسدپور1 
، محمود محبوبی راد* 1، محمد مبینی لطف آباد2 ، مصطفی نصیر زاده1 ، مهدی عبدالکریمی1 ، عرفان شهابی نژاد3
، محمود محبوبی راد* 1، محمد مبینی لطف آباد2 ، مصطفی نصیر زاده1 ، مهدی عبدالکریمی1 ، عرفان شهابی نژاد3
1- گروه آموزش بهداشت و ارتقای سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علو مپزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایران.
2- گروه مهندسی بهداشت محیط، دانشکده بهداشت؛ مرکز تحقیقات سلامت پسته، دانشگاه علو مپزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایران.
3- گروه پزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علو مپزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایران.
2- گروه مهندسی بهداشت محیط، دانشکده بهداشت؛ مرکز تحقیقات سلامت پسته، دانشگاه علو مپزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایران.
3- گروه پزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علو مپزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایران.
چکیده: (1123 مشاهده)
هدف دانشجویان به‌دلیل واقع شدن در دوره جوانی، در یک دوره بحرانی برای مصرف زیاد فست‌فودها قرار دارند. مطالعه حاضر با هدف تعیین پیش‌بینی‌کننده‌های مصرف فست‌فود مبتنی بر نظریه رفتار برنامه‌ریزی‌شده در دانشجویان دانشگاه علوم‌پزشکی رفسنجان انجام شد.
روش ها در این تحقیق توصیفی‌تحلیلی 350 نفر از دانشجویان به روش تصادفی طبقه‌ای از 5 دانشکده، مورد مطالعه قرار گرفتند. داده‌ها با استفاده از پرسش‌نامه به‌صورت خودگزارشی جمع‌آوری شد و برای تجزیه‌وتحلیل داده‌ها از نرم‌افزار spss نسخه 16 و آزمون‌های آماری توصیفی و تحلیلی شامل میانگین، انحراف‌معیار، ضریب همبستگی اسپیرمن و آزمون رگرسیون خطی استفاده شد.
یافته ها محدوده سنی افراد مورد مطالعه 18 تا 38 سال و میانگین سنی 2/51±21/06 سال بود. رفتار مصرف فست‌فود با سازه‌های قصد رفتاری مثبت مصرف فست‌فود، هنجارهای ذهنی مثبت و نگرش مثبت نسبت به مصرف فست‌فود، همبستگی مستقیم و با آگاهی و سازه کنترل رفتاری درک‌شده مثبت، همبستگی معکوس و معنا‌دار داشت (0/05>p). سازه‌های نظریه رفتار برنامه‌ریزی‌شده درمجموع 7 درصد از واریانس رفتار مصرف فست‌فود و 12 درصد از قصد رفتاری را پیش‌بینی کردند و سازه هنجار ذهنی مثبت مهم‌ترین سازه مدل در پیش‌بینی رفتار (0/241= β)و قصد رفتاری (0/271= β)بود.
نتیجه گیری یافته‌های این مطالعه نشان داد سازه هنجار ذهنی مثبت، مهم‌ترین سازه مدل در پیش‌بینی رفتار و قصد رفتاری در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی رفسجان است. بنابراین پیشنهاد می‌شود برنامه‌ریزی برای مداخلات آموزشی درخصوص کاهش هنجارهای ذهنی مثبت دانشجویان نسبت به مصرف فست‌فودها در جهت کاهش مصرف آن‌ها انجام شود.
روش ها در این تحقیق توصیفی‌تحلیلی 350 نفر از دانشجویان به روش تصادفی طبقه‌ای از 5 دانشکده، مورد مطالعه قرار گرفتند. داده‌ها با استفاده از پرسش‌نامه به‌صورت خودگزارشی جمع‌آوری شد و برای تجزیه‌وتحلیل داده‌ها از نرم‌افزار spss نسخه 16 و آزمون‌های آماری توصیفی و تحلیلی شامل میانگین، انحراف‌معیار، ضریب همبستگی اسپیرمن و آزمون رگرسیون خطی استفاده شد.
یافته ها محدوده سنی افراد مورد مطالعه 18 تا 38 سال و میانگین سنی 2/51±21/06 سال بود. رفتار مصرف فست‌فود با سازه‌های قصد رفتاری مثبت مصرف فست‌فود، هنجارهای ذهنی مثبت و نگرش مثبت نسبت به مصرف فست‌فود، همبستگی مستقیم و با آگاهی و سازه کنترل رفتاری درک‌شده مثبت، همبستگی معکوس و معنا‌دار داشت (0/05>p). سازه‌های نظریه رفتار برنامه‌ریزی‌شده درمجموع 7 درصد از واریانس رفتار مصرف فست‌فود و 12 درصد از قصد رفتاری را پیش‌بینی کردند و سازه هنجار ذهنی مثبت مهم‌ترین سازه مدل در پیش‌بینی رفتار (0/241= β)و قصد رفتاری (0/271= β)بود.
نتیجه گیری یافته‌های این مطالعه نشان داد سازه هنجار ذهنی مثبت، مهم‌ترین سازه مدل در پیش‌بینی رفتار و قصد رفتاری در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی رفسجان است. بنابراین پیشنهاد می‌شود برنامه‌ریزی برای مداخلات آموزشی درخصوص کاهش هنجارهای ذهنی مثبت دانشجویان نسبت به مصرف فست‌فودها در جهت کاهش مصرف آن‌ها انجام شود.
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
آموزش بهداشت
دریافت: 1401/8/1 | پذیرش: 1402/3/20 | انتشار: 1402/6/10
دریافت: 1401/8/1 | پذیرش: 1402/3/20 | انتشار: 1402/6/10
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
